URGENSI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGHADAPI PENDIDIKAN KARAKTER DIMASA NEW NORMAL
kah | Serba-Serbi Selasa, 31 Mei 2022 - 09:21:32 WIB
opini
TERKAIT:
O P I N I :
Kepemimpinan didalam lingkungan sekolah adalah proses yang dilakukan kepala sekolah untuk mempengaruhi guru-guru serta staf tata usaha agar bekerja sama untuk mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditentukan secara efektif dan efisien.
Pemimpin memiliki tugas memberikan arahan ke mana organisasi akan dibawa. Arah organisasi biasanya diwujudkan dalam bentuk visi dan misi organisasi. Berkaitan dengan hal tersebut, pemimpin berusaha menentukan pencapaian visi dan misi organisasi melalui berbagai kegiatan organisasi
New normal adalah perubahan perilaku untuk tetap melakukan aktivitas normal dengan ditambah menerapkan protokol kesehatan guna mencegah terjadinya penularan Covid-19. Urgensi adalah sesuatu hal yang sangay penting dan membutuhkan perhatian segera.
Kepemimpinan kepala sekolah merupakan kemampuan untuk menggerakan sumber yang ada pada suatu sekolah yang akan digunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan yang diharapkan.
Kepemimpinan yang dilakukan kepala sekolah di SD Negeri 169 Pekanbaru menggunakan gaya kepemimpinan demokratis yang terlihat pada proses yang dijalani kepala sekolah dalam kegiatan rapat, mengambil keputusan, serta bertindak dalam mementukan suatu solusi ataupun masalah yang muncul. Dalam kepemimpinan kepala sekolah, kepala sekolah merupakan cerminan, motivator, dan pengarah bagi guru, siswa, serta orang yang terlibat dalam lingkungan sekolah.
Sejak masuknya covid 19 ke Indonesia dunia pendidikan mulai dari SD hingga Perguruan Tinggi mengalami perubahan dalam pembelajarannya. Dimana seluruh pelajar memulai pembelajaran dengan cara online/daring. Pendidikan karakter adalah bentuk kegiatan yang terdapat suatu tindakan yang mendidik untuk etika seorang manusia dan diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Pendidikan karakter ini sangat penting untuk diberikan kepada siswa sekolah dasar.
Menurut Ibu Suryati S.Pd., M.Pd selaku kepala sekolah SD Negeri 169 Pekanbaru pembelajaran yang paling penting adalah pendidikan karakter. Dalam lingkungan masyarakat siswa yang berkarakter buruk adalah sebuah tanda bahwa pendidikan yang dijalaninya kurang berhasil. Maka dari itu semenjak adanya covid 19 karakter siswa di SD Negeri 169 Pekanbaru menjadi menurun, dikarnakan pembelajaran selama covid ini dilaksanakan secara daring, guru menjadi sulit untuk menerapkan pendidikan karakter pada diri siswa.
Dalam masa pertumbuhan siswa yang harus pertama kali dibentuk pada diri siswa adalah karakternya, setelah karakter siswa terbentuk barulah pengetahuanya diberikan.
Selama adanya covid-19 siswa menjadi kurang bersosialisasi, karna siswa hanya bermain dan belajar didalam rumah saja tanpa adanya penguatan pendidikan karakter secara langsung. Dengan demikian pemimpin sekolah mengajukan permohonan izin kepada pihak dinas pendidikan dan kesehatan untuk melaksanakan PTM (Pertemuan Tatap Muka), dengan adanya PTM pemimpin dapat merealisasikan pendidikan karakter kepada siswa.
Oleh karna itu pendidikan karakter ini sangat berpengaruh dalam kehidupan siswa, dimana pendidikan karakter akan membawa siswa menjadi masyarakat yang memiliki norma, atitude yang baik dalam kehidupan bersosialisasi dimasyarakat.
Beriringan dengan pendapat tersebut penulis setuju bahwa pendidikan karakter adalah pendidikan yang sangat penting untuk diterapkan pada diri siswa, dikarenakan pendidikan karakter ini berguna untuk membentuk generasi masa depan yang beretika dan bermoral.
